Cos'è
Si tratta di un percorso didattico unico nella struttura e nei contenuti, attuato in soli 270 Licei in Italia, che si articolerà in periodi di formazione in aula e in periodi di apprendimento mediante didattica laboratoriale, istituzionalizzato grazie alla sottoscrizione di un protocollo tra il Direttore Generale degli Ordinamenti scolastici e il Presidente della Federazione Nazionale dell’Ordine dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri.
La sperimentazione ha una durata triennale (per un totale di 150 ore), con un monte ore annuale di 50 ore:
- 20 ore tenute dai docenti di scienze,
- 20 ore dai medici indicati dagli ordini provinciali,
- 10 ore “sul campo”, tramite attività condotte in presenza o a distanza presso strutture sanitarie, ospedali, laboratori di analisi individuati dagli Ordini Provinciali dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri.
A Cosa Serve
Il principale fine di tale sperimentazione è quello di consentire agli studenti del nostro Istituto di acquisire specifiche competenze in campo biosanitario per accedere con maggiore facilità agli studi universitari di ambito biologico e medico-sanitario.
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Programma Di Studio
| Annualità | Modulo | Argomento |
|---|---|---|
| Prima | 1 | I TESSUTI UMANI |
| Prima | 2 | APPARATO MUSCOLO-SCHELETRICO |
| Prima | 3 | TESSUTO SANGUIGNO E SISTEMA LINFATICO |
| Prima | 4 | APPARATO CARDIOVASCOLARE |
| Seconda | 1 | APPARATO RESPIRATORIO |
| Seconda | 2 | APPARATO DIGERENTE |
| Seconda | 3 | SISTEMA ESCRETORE |
| Seconda | 4 | SISTEMA IMMUNITARIO |
| Terza | 1 | APPARATO RIPRODUTTORE MASCHILE E FAMMINILE |
| Terza | 2 | SISTEMA ENDOCRINO |
| Terza | 3 | SISTEMA NERVOSO |
| Terza | 4 | ORGANI DI SENSO |
Struttura Didattica
Orario delle Classi
Accedi al servizio
Come Si Fa
Possono candidarsi tutti gli studenti delle classi terze dei tre indirizzi (classico, scientifico tradizionale e scientifico scienze applicate). I criteri di selezione prevedono la stesura di una graduatoria a punteggio generata dalla somma del voto di scienze dell’anno precedente con la media finale dei voti dell’anno precedente, avendo cura di garantire comunque la possibilità di accesso a un numero pressoché uguale di studenti per ciascuna classe terza. In caso di parità si procederà mediante sorteggio.